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亲子美育 今日: 2 |主题: 292|排名: 3 

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正确认识分析评价孩子们作品优劣,是提高教师教学水平,提升少儿美术教学品质及格调 小红花 2012-1-3 01107 小红花 2012-1-3 16:06
给孩子们的不仅仅是传统技能的训练 小红花 2012-1-3 01209 小红花 2012-1-3 16:05
面对孩子们的大作--------光有夸奖是不够的 小红花 2012-1-3 11610 飞天翔 2012-1-6 11:48
重创意,重设计意识的培养,重传统文化的传承 小红花 2012-1-3 01245 小红花 2012-1-3 16:04
孩子们将来成不成为艺术家其实并不重要 小红花 2012-1-3 01219 小红花 2012-1-3 16:03
关于教与“不教” 小红花 2012-1-3 11653 纯粹 2012-3-22 18:26
什么都在变 小红花 2012-1-3 11520 ˇˇ___搭线 2012-8-16 16:30
耳目一新的展览形式 小红花 2012-1-3 01164 小红花 2012-1-3 16:01
不同的时代有不同的审美方式 小红花 2012-1-3 0935 小红花 2012-1-3 15:58
画得好不好,对孩子们来说并不重要 小红花 2012-1-3 0991 小红花 2012-1-3 15:58
不能以获奖的高低来评判孩子的好坏 小红花 2012-1-3 0913 小红花 2012-1-3 15:57
挖掘传统地域文化 小红花 2012-1-3 11470 李林哲 2012-7-2 15:43
教师的责任---放任还是引导 小红花 2012-1-3 0933 小红花 2012-1-3 15:56
绘画过程中老师要因势利导 小红花 2012-1-3 01046 小红花 2012-1-3 15:42
孩子的年龄越低越能率真地表达其内心状态 小红花 2012-1-3 0936 小红花 2012-1-3 15:42
一个人基本素质能力的最高体现就是创造力 小红花 2012-1-3 01021 小红花 2012-1-3 15:41
鼓励孩子在画中充分发挥自己想象力的最好办法 小红花 2012-1-3 01106 小红花 2012-1-3 15:40
想象力是一个人素质能力提高的关键 小红花 2012-1-3 01036 小红花 2012-1-3 15:39
怎样通过学习画画培养孩子的基本能力----想象力、创造力的培养 小红花 2012-1-3 01076 小红花 2012-1-3 15:39
老师改画的启示 小红花 2012-1-3 42224 ˇˇ___搭线 2012-8-16 16:29
沙子泥巴的启示 小红花 2012-1-3 0971 小红花 2012-1-3 15:37
教学理念的启示 小红花 2012-1-3 0972 小红花 2012-1-3 15:36
用色彩堆积图形 heatlevel 小红花 2012-1-3 21780 七七色光 2014-4-29 11:13
用线条创造图形 小红花 2012-1-3 01116 小红花 2012-1-3 15:33
.表达质感 小红花 2012-1-3 0885 小红花 2012-1-3 15:32
传递情感 小红花 2012-1-3 0936 小红花 2012-1-3 15:31
抽离线条 小红花 2012-1-3 0968 小红花 2012-1-3 15:30
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