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标题: 瓶子的出口。。。。 [打印本页]

作者: 麦茬 时间: 2008-9-13 12:22
标题: 瓶子的出口。。。。
<p>某些天。。和孩子们常去一个陶艺村玩。。有天忽然担心孩子们会因为熟视而无睹而忽略身边事物细节的美。便让孩子们自由的去画身边目之所及的陶罐。给它们自由的空间让那些稳重的罐子可以象杂技演员在你的画面上翻转。侧立。活动筋骨。。。孩子们绘画基础虽有参差。。但多数都领命而去。。喜欢猫的女孩不乐意了。撅着嘴说没意思。。好吧。我揉揉她头说。那去画飞行瓶子。。或者画瓶子里有河流那是世界的出口。。女孩眼睛  亮了。。我要画里面住着精灵。。。哈哈。。“我的精灵们”中了诅咒。。变成各种化身。。。去寻找不同的宝物。。找到了妖里妖气的瓶子精灵。。住在瓶子里的大怪鸟从瓶口伸长了它的三颗大怪头还把尾巴穿过瓶子炫耀着它的身姿。。感谢“我的精灵们”开启了一段又一段惊险之旅。。。。</p>

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瓶子的出口。。。。

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作者: 茵子 时间: 2008-9-17 22:56
很浓的艺术感！

作者: 郑娜 时间: 2008-9-19 09:09

很好的创作灵感！孩子们很棒老师您也很棒啊！呵呵

作者: 么明奇妙 时间: 2008-9-20 20:25

老师您太棒了您是怎么做到的孩子们的画太漂亮了很有大师的感觉啊

作者: 麦茬 时间: 2008-9-22 10:58
在不同课题的实施过程中，当教师的一定要铭记我们不要制造而要创造。去明察状态帮助孩子在内心的驱动下去创造。这样便如有神助能在新的氛围下让课题的疆域外扩延伸~~~~~~·和大家分享这个课题给我的最大启发~~~~~[em31]

作者: samanta 时间: 2008-10-27 13:07
艺术来源于生活啊。。。。。
[em46]

作者: 马传涛 时间: 2008-12-31 19:40
太漂亮了，怎么引导呢？

作者: 流动风儿 时间: 2009-1-7 15:19

确实很漂亮色彩造型都很棒! 为老师喝彩

作者: 桃子 时间: 2009-2-3 15:42

真的好棒!很想知道您的联系方式,能告诉我吗?我的QQ号码是:825403718 一个即将从事少儿美术的教师.

作者: 旖旎 时间: 2009-2-8 18:46

很有创意，再加介绍更完美。

作者: 客人 时间: 2009-3-30 10:19
为什么看不了哦~~

作者: ⒈萬姩後相遇 时间: 2009-4-3 15:46
真的是很漂亮，笔触也很美

作者: 雁字回时 时间: 2009-4-3 20:29
我也看不到

作者: 草薇 时间: 2009-4-7 21:06
绚丽厚重的色彩，夸张的造型，传递着一种神秘、眩惑的感觉。。。麦茬的感觉。。。

作者: 创想力 时间: 2009-4-8 20:53
很神秘。

作者: 墨荷 时间: 2009-4-8 22:22
教师的引导、启发式这节课成功的关键，怎样把一个平凡的事物解读成学生喜闻乐见的东西。

作者: ξ上善若水ξ 时间: 2014-3-8 21:38
咋看不到呢，很想拜读拜读呢

作者: 七色雨艺术培训 时间: 2014-3-12 08:35
看不到哦

作者: 呀呀呀呀 时间: 2014-3-12 10:22
这幅画孩子们的感觉很舒服。

作者: 龙慧萍 时间: 2014-3-15 21:12
很漂亮的作品，超级喜欢，，

作者: 默亚默亚 时间: 2015-5-29 08:39
棒棒的，学习了

作者: 仁者心动 时间: 2015-12-13 06:38
太有才了，值得学习！

作者: 丑小丫 时间: 2015-12-13 07:21
老师用的什么颜料呢？

作者: 王鸽 时间: 2015-12-14 10:11
课题和画面一样棒

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