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标题:
向你推荐:绘本《蹦》下载
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作者:
刘杨
时间:
2014-2-28 09:52
标题:
向你推荐:绘本《蹦》下载
《蹦》这本图书每一页的画面上都是一个动物形象,动物形象大而简单,画面背景都是白色底色的,很容易让幼儿了解简单的画面内容。图书中隐藏的故事内容是简单的,语言是短小的。幼儿通过与老师说一说、学一学,让幼儿多说多学,提高语言表达能力。其中反复出现的“Beng”是一个可以吸引宝宝的“奇特”语音。对于托班的幼儿,他们喜欢重复地听到自己常发的那类语音,而该图书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,顺应了托班幼儿这方面需要带给宝宝的愉悦感。
(提取码:1516)
作者:
菩提树
时间:
2014-2-28 09:55
谢谢分享,学习学习
作者:
yanyanyan
时间:
2014-2-28 09:56
想看,学习
作者:
小月萱
时间:
2014-2-28 09:56
谢谢分享,喜欢‘!
作者:
凌梁
时间:
2014-2-28 09:57
挺好的~~~~谢谢~~~~
作者:
夜色绿茶
时间:
2014-2-28 09:57
看看经典的。
作者:
云南李子原
时间:
2014-2-28 09:57
感谢的话就不多说了,一睹为快先
作者:
回到唐朝
时间:
2014-2-28 10:01
谢谢分享!
作者:
samanta
时间:
2014-2-28 10:06
好像是给小小朋友看的呵呵,谢谢分享……
作者:
达芬奇美术
时间:
2014-2-28 10:12
谢谢分享!
作者:
尛絔
时间:
2014-2-28 10:27
哈哈哈哈哈哈哈哈~好
作者:
广西包燕
时间:
2014-2-28 10:33
刚刚看到资料就跑来收藏回家了
作者:
哈喽娇娇
时间:
2014-2-28 10:39
谢谢分享。先留下来以后用~
作者:
杨娃敏
时间:
2014-2-28 11:08
喜欢这个绘本
作者:
溪玉良(美格韵琪
时间:
2014-2-28 11:24
顶顶顶顶顶
作者:
品乐美术
时间:
2014-2-28 11:44
刘大威武............
作者:
流动风儿啦啦
时间:
2014-2-28 11:54
呵呵 已经给儿子买过这本书 真的很好 我自己也很喜欢 没想到刘大推荐
作者:
方晓玲
时间:
2014-2-28 12:03
好想看!谢谢!
作者:
奶油花生
时间:
2014-2-28 14:09
应该比较适合幼儿班的小朋友
作者:
刘敏丽
时间:
2014-2-28 14:24
谢谢分享,辛苦啦
作者:
孙惠惠
时间:
2014-2-28 14:50
谢谢分享,先收着
作者:
彩虹树林
时间:
2014-2-28 14:58
谢谢分享,辛苦啦
作者:
快乐鱼鱼
时间:
2014-2-28 16:00
作者:
木易美术
时间:
2014-2-28 18:08
向老师学习!
作者:
心飞奕
时间:
2014-2-28 19:26
来到这里,见识长了不少,感谢
作者:
王玉涛
时间:
2014-2-28 19:49
辛苦了杨老师,谢谢
作者:
小豌豆
时间:
2014-2-28 22:51
来看绘本啦
作者:
星★☆★
时间:
2014-3-1 13:28
谢谢分享,辛苦啦
作者:
青蓝美术
时间:
2014-3-2 22:56
谢谢分享,学习
作者:
友来友去
时间:
2014-3-3 13:09
ikjgulukjlkjukgljhjg
作者:
冯小雨
时间:
2014-3-3 20:46
很可爱的一本绘本,谢谢分享
作者:
秦静
时间:
2014-3-4 09:17
学习,谢谢分享
作者:
加快单干户
时间:
2014-3-4 10:41
很可爱的一本绘本,谢谢分享
作者:
爱你无声
时间:
2014-3-4 12:17
谢谢分享~~老师太好了~~
作者:
麦茬
时间:
2014-3-7 10:14
想看看讲得什么呢
作者:
谭敬之
时间:
2014-3-15 20:41
学习学习~~~
作者:
五角星
时间:
2014-3-17 22:42
作者:
__静虑。
时间:
2014-3-19 13:51
一起学习交流
作者:
何培
时间:
2014-3-20 14:01
很想看看,请打开吧
作者:
天空之城的家
时间:
2014-3-23 21:43
谢谢分享
作者:
福建陈霞
时间:
2014-3-26 00:43
一直想找这一本没找着,今天要宝贝起来。
作者:
福建陈霞
时间:
2014-3-26 00:47
盼很久没找着,今天收藏。谢谢
作者:
快乐小猪
时间:
2014-4-1 09:06
分享快乐。
作者:
周小山
时间:
2014-4-3 09:41
最爱绘本
作者:
鸭梨儿
时间:
2014-4-3 11:02
呵呵谢谢楼主啊呵呵
作者:
木心
时间:
2014-4-3 11:18
谢谢分享,辛苦啦
作者:
龙慧萍
时间:
2014-4-6 12:15
我要看,,,
作者:
dyhouge
时间:
2014-4-8 10:12
好东东一定要看看,谢谢!
作者:
承受之轻
时间:
2014-4-8 10:54
学学习,充充电
作者:
小鱼的妈
时间:
2014-4-8 11:16
我来看看,是否能学习到点啥
作者:
燕子老师
时间:
2014-4-8 11:31
怎么下载啊,看不到呢
作者:
天人不寂寞
时间:
2014-4-17 13:28
谢谢分享,辛苦啦
作者:
天人不寂寞
时间:
2014-4-17 13:29
密码是什么啊
作者:
小月萱
时间:
2014-4-17 13:54
欣赏,学习!谢谢分享
作者:
曹珊
时间:
2014-4-18 16:18
回复,回复 回复
作者:
漠北幽蓝
时间:
2014-4-18 16:36
期待中~~~~~
作者:
马丽娜
时间:
2014-6-1 23:14
努力学习中,感谢分享~~~
作者:
李博
时间:
2014-6-7 01:40
要看要看…
作者:
李博
时间:
2014-6-7 01:41
怎么看不了??
作者:
从容燃烧
时间:
2014-6-30 21:06
精彩吗?看看
作者:
月圆月缺
时间:
2014-6-30 21:08
想看看啊
作者:
朴素心情
时间:
2014-6-30 21:38
谢谢分享。。。。。。
作者:
那那那
时间:
2014-6-30 22:33
怎么看?
作者:
王月晨
时间:
2014-7-20 15:37
很好噢,谢谢分享
作者:
马超群
时间:
2014-8-19 15:52
想要学习,很期待作品的内容
作者:
小不可嘻嘻嘿嘿
时间:
2014-8-21 14:29
期待 期待 学习学习
作者:
李咏燕
时间:
2014-9-8 05:46
蹦 好奇多少会蹦的动物
作者:
李咏燕
时间:
2014-9-8 05:53
提取码是??
作者:
温暖的橘子
时间:
2014-9-12 22:42
楼主是好人
作者:
顾小潶
时间:
2014-9-14 14:58
看看,讲给孩子听
作者:
媛豆豆
时间:
2014-9-14 21:57
很期待内容是什么~~~~
作者:
媛豆豆
时间:
2014-9-14 22:00
提取码是多少呢?
作者:
辽宁目光
时间:
2014-12-15 20:40
谢谢。。。。
作者:
辽宁目光
时间:
2014-12-15 21:05
谢谢楼主。。。
作者:
辽宁目光
时间:
2014-12-15 21:05
怎么没有提取码呢?
作者:
常宣娇
时间:
2014-12-18 23:34
好期待啊,想看看
作者:
我爱你易艳
时间:
2015-2-7 11:58
来看看~学习学习
作者:
雪子
时间:
2015-4-20 00:48
谢谢分享
作者:
玩美画室
时间:
2015-4-23 10:40
亲,帮我朋友圈转发一下我刚发的那个投票的贴子
作者:
花好月圆
时间:
2015-4-24 13:27
感谢刘老师分享
作者:
夜雨
时间:
2015-4-24 14:52
支持一下啊
作者:
米罗童话
时间:
2015-5-30 00:09
谢谢分享,学习中。太好了呢
作者:
琛琛
时间:
2015-6-2 19:59
beng 谢谢分享 想看
作者:
刘彦波
时间:
2015-6-3 21:57
谢谢老师们的辛苦准备,来学习学习
作者:
陈习习
时间:
2015-6-5 15:19
楼主,《蹦》的ppt有全的吗,怎么下载呀,好喜欢的
谢谢
作者:
刘杨
时间:
2015-6-5 18:26
有下载地址呀!!
作者:
爱了就哎了
时间:
2015-6-24 18:17
欣赏刘老师的帖子,很多资源开发
作者:
幸运猫
时间:
2015-6-25 14:14
作者:
持之以恒
时间:
2015-6-25 15:35
作者:
起手无回
时间:
2015-6-26 13:34
看看是什么样子的呢
作者:
子儿兔兔
时间:
2015-8-25 21:39
多多学习,
作者:
双乐王
时间:
2015-11-2 23:48
谢谢分享
作者:
淼淼淼
时间:
2015-11-3 09:57
谢谢老大的无私分享,好好学习
作者:
淼淼淼
时间:
2015-11-3 09:58
要密码?加密文件啊,老大
作者:
神笔马良、
时间:
2015-11-16 17:04
4cb91724-3512-4d10-abc3-55849d9a6226.jpg
作者:
武汉艺彩
时间:
2016-1-30 00:15
老大慷慨!谢谢分享!
作者:
刘星平
时间:
2016-1-30 19:41
《蹦》这本图书每一页的画面上都是一个动物形象,动物形象大而简单,画面背景都是白色底色的,很容易让幼儿了解简单的画面内容。图书中隐藏的故事内容是简单的,语言是短小的。幼儿通过与老师说一说、学一学,让幼儿多说多学,提高语言表达能力。其中反复出现的“Beng”是一个可以吸引宝宝的“奇特”语音。对于托班的幼儿,他们喜欢重复地听到自己常发的那类语音,而该图书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,顺应了托班幼儿这方面需要带给宝宝的愉悦感。
刘星平,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
(提取码:1516)
作者:
米丁
时间:
2016-2-6 00:05
谢谢刘老师分享
作者:
蜜糖柚子
时间:
2016-2-7 10:02
4cb91724-3512-4d10-abc3-55849d9a6226.jpg
作者:
海绵娇娇
时间:
2016-2-12 20:19
看看、怎么样 应该不错吧 啦啦啦啦啦了
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