课题名称：联想思维训练（快与慢）ffice
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授教对象：7-10岁少儿中级创想班
时间：二课时
上课目的：1.通过理论讲解、观看、联想，拓展学生的思维空间，在物品之间进行联想。
2.用创意的理念与绘画结合，开创一种新的绘画形式。
上课资源：1.汽车高速前进及塞车的图（动画）
2.蜗牛、刺猬、毛毛虫、爬行动物的图片
3.小卡片、铅笔、彩色炭精棒、四开挂历纸的背面
上课内容课程难点： 一、观察与讨论：先引导学生观看在高速公路上飞奔的汽车，慢慢转入注意车轮。
观看轮胎,再看塞车时的车轮前进的速度是如此什么联系，学生进行联想,发表意
见.
二、作画要求：1.对被想象的元素在表现时保持其原特性不变
2.想象要巧妙，出乎意料
3.想象,表现与美学效果要统一
4.要把联想的为处在一个环境中，成为一个立体花坛的主体，背景的
效果图，甚至是一张作品。
三、作业要求：在一张小卡片上进行创意设计，再把稿子画到一张四开的白纸上，用
彩色炭精棒进行创作。
四、老师辅导：巡回辅导
上课方式：1.理论讲学：对表现的物的选择方式、创意和表现的方法。
2.实践创作：以多媒体提供图形，让学生进行联想。
课后点评：注重绘画想象及图形创意的结合，创意的点子是否出乎意料。
家庭作业：在家用小卡片画几张小草图，用苹果的外形减去或增加东西。
。
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发表于 2009-2-13 11:07:05
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