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大师到我家系列——卧室设计

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1#
发表于 2009-10-19 23:31:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教学对象:8~12

   课时:6课时(每分钟45分钟)
   上课资源:多媒体、大师的图片资料、
   课程类型:再造想像思维训练
   技能主题:水溶性油画棒
      教学目的:1、
通过观察大师作品,去感受发现其特点及风格,再利用大师的艺术表达元素去
               装饰新的空间。
                          2、
刺激学生的感知,启动学生的创意思维,更好的去解读大师,提高艺术修养。
                          3、
学会三维空间的表达,领悟装饰性的技能技巧,提高造型和构思能力。
  
   教学重点:让学生开动大脑,解读大师作品的各种风格与特点。
   教学难点:学生对大师风格的运用能力,以及对物体的表达的构思的完整性。
   教学过程:
第一、
二课时:1、欣赏讲解大师的作品。

2
、提问互动回答大师的特点。

3
、口述创意方案。

4
、提出创意方安

5
、设计小图案4~5

第三、四课时:6、推荐决定一个设计方案
    7、完整设计方案,加以表达细节内容
第五、六课时:8、继续完整作品,根据所选择的大师风格,明确表达出个性的风格,如加
                进色彩的表达。

9、更加深入的刻画细节的表达,调整画面的整体感,使之完整。
   教学评估:
       在学习大师作品风格的同时,较直接的感受和了解大师的思维过程,能发现更多的平时
   无法深入探究的东西,提高审美和表达的技法;同时也要懂得如何与大师产生共鸣,锻炼孩
   子的借鉴大师经典的创作,并把其注入到现代设计中。
   
    何绮婷  11
韩颖妍  13

           

                                             
    李子谌   10      

谭喻心   12

2#
发表于 2012-11-24 23:18:55 | 只看该作者
很创意的设计,学以致用,不错
高级模式
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