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优秀少儿美术书刊推荐

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发表于 2010-9-27 10:42:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
左志丹老师出版书刊
国内的第一本教师个人少儿美术教学作品集《七彩世界》
国内第一本按教程教案编排的《少儿写生教程》和《儿童画基础教程》,《幼儿学画画》,《粉印版画》
《中国当代艺术教育家美术教学成果作品集-----左志丹》
《少儿线描写生教学辅导》,《湘西行》《油画棒与蜡笔画教程》,
四川美术出版社出版了中国当代少儿美术教育专家,《左志丹老师教学作品、技法、课例集》,本集是目前国内介绍总结个人教学状况最丰富的一本书,
主编四川省大型美术教育作品集《东碰西撞—四川少儿美术》和《四川西部阳光画集》2004年----2006年卷,
美术教程:线描建筑、人物、植物、静物(左右左美术教育系列丛书/美术教室)

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 楼主| 发表于 2010-9-27 10:46:13 | 显示全部楼层
杨景芝老师出版书刊

作者根据近40年的教学经验和研究成果,全面系统地分析和论述了关于儿童美术教育中的有关问题,体现了当代世界美术学科教育理论发展的先进教育观点。对儿童美术教育中的一系列问题提出了独到的见解,并以大量图例具体详实地加以论证和说明,具有较强的理论性和实用性。本书作者根据当前我国普及美术教育的需要,总结出一套对4岁至12岁儿童进行绘画训练行之有效的教学体系。全书立论新颖,引证广博,表述深入浅出,图文并茂。可以作为小学及幼儿园美术活动教材,也可作为中等师范教学参考书,还是高等师范学科教育研究生和科研人员教学与研究的参考书,同时也是广大家长教育子女的良师益友。本书同时配有录像教材。 43dc7817-5aaf-4d69-ba0e-788f5c70a898[1].jpg
启笛幼儿美术《图像•创造》 

 

 

★教育部艺术教育委员杨景芝教授近50年研究及10000多人次实验的成果精华★

对孩子的好处:
★全面发展孩子的观察力、想象力、记忆力、注意力、创造力和动手能力★
★培养孩子观察生活的习惯、认真做事的习惯及积极动脑的思维习惯★
★培养孩子的右脑形象思维、绘画兴趣、自信心及优良的品格★
★让孩子获得点、线、形、色等造型元素,及色彩对比、谐调等美感规律的感性经验★

作者简介:
杨景芝,女,1940年出生,是国家教育部艺术教育委员、中国美术家协会少儿艺委会前秘书长、中国少儿造型艺术学会副会长、首都师范大学儿童文学艺术研究发展中心副主任。她通过近50年的儿童美术教学研究及30年的实践探索,总结出了一整套现代儿童美术教学的方法和体系,其主要贡献如下:①1991年主编九年义务教育国家教委审定教材小学美术课本。②1998年承担“九五”规划重点项目,并出版专著《美术教育与人的发展》。③2004年出版专著《儿童绘画心理与教育,附教学实例100课》及配套VCD,二者简称为《启笛儿童绘画》。④2009年主编儿童美术教材《图像•创造》。

内容简介:
内容包括12张VCD、6本彩色画册、6本辅导用书及1本操作指南。全套教材提供了108个孩子喜欢的美术游戏活动,其中人物13个、动物21个、植物17个、建筑风景11个、交通10个、民间艺术8个、故事12个、儿童生活经历10个及其它6个。收集了适合儿童欣赏的国内外绘画大师的作品、原始艺术及民间艺术作品、优秀儿童作品及精美实物图片近1000幅,引导孩子观察、想象和创造的提问近500个。
该教材突破了以临摹和示范为主的传统教学法,用大量高水平的观察资料,通过VCD对孩子进行直观启发,引导儿童以积极的态度对待生活和注意观察生活,并善于动手、动脑实践;引导他们通过个人感受、思考和想象,用自己的绘画语言进行表现,使他们在游戏、趣味、审美的活动中,发展观察力、想象力、思维能力和创造能力,提高审美意识,培养观察生活的习惯、认真做事的习惯,以及积极动脑的思维习惯。
全套教材定价:498元,适合3~10孩子绘画启蒙教育。由中国少儿造型学会艺术培训中心、首都师范大学儿童文学艺术研究发展中心和武汉启笛教育科技有限公司联合开发。由湖北音像艺术出版社出版,武汉启笛教育科技有限公司总经销。

通信地址:武汉市卓刀泉南路20号16信箱 邮编:430079
咨询电话:(027)87467901、15337297787
启笛网站:http//www.qidi.net.cn 邮箱:wang@qidi.net.cn教材结构表
 




....《启迪儿童绘画》是杨景芝教授,通过42年儿童美术教育研究工作,20年办绘画能力超前教育实验班,搜集并认真分析了上万件的儿童作品,对5000名儿童进行美术能力发展的跟踪调查研究,并在已发表的科研成果基础上,对儿童绘画心理与教育问题做了深一步探讨,而取得的最新成果。由理论和100个课例两部分组成。[午睡]视频预览  点击下载 
  教材1本,配套VCD10碟,礼品盒装,共人民币:268元。教材铜板纸,彩色印刷,大16开,共308页。适合3~10岁孩子。免包装邮寄费。点击了解付款
 
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[启笛幼儿美术] 疑问解答 [6048]刘汉生
[启笛幼儿美术] 专家评价儿童绘画 [9685]
[启笛幼儿美术] 启迪儿童绘画理论依据 [8174]杨景芝
[启笛幼儿美术] 启迪儿童绘画特点介绍 [9935]杨景芝
[启笛幼儿美术] 启迪绘画能给美术教师带来以下七大好处 [3028]杨景芝
[启笛幼儿美术] 启迪绘画能给孩子和家长带来以下六大好处 [7889]杨景芝
[启笛幼儿美术] 启迪绘画内容介绍 [14821]刘汉生
[启笛幼儿美术] 学生眼里的杨景芝教授 [4000]刘汉生
[启笛幼儿美术] 记著名的儿童美术教育家----杨景芝教授 [4957]刘汉生
    
1.绘画是儿童的潜在能力
2.儿童的符号世界
3.儿童的造型语言形式(1)
1.画半身人像
2.美丽的家
3.我喜爱的车
4.我居住的城市
5.小鸟的家
6.莲蓬与蒲棒
1.儿童的造型语言形式(2)
2.儿童的造型语言形式(3)
3.儿童的造型语言形式(4)
1.在小人国里
2.画阿姨
3.商店与集市
4.太阳和月亮
5.画古建筑
6.从家到游乐场的路上
    
1.午睡
2.野鸡
3.从不同角度看人
4.妈妈抱我
5.猫
6.青蛙妈妈
1.椅子上的盆花
2.餐厅
3.太阳的遐想
4.洗澡真快乐
5.花树
6.画爸爸、妈妈
    
1.玩滑梯
2.下雨啦
3.过桥 (5分钟)
4.一辆上坡的车
5.给所爱的人画像
6.画坐的姿态
1.唱卡拉ok
2.理发店
3.一盆鸡冠花
4.冬天的树
5.立交桥印象
6.蔬菜
7.切开的果实
    
1.火烈鸟生活的想象
2.人群
3.手表
4.画蔬菜
5.画自己的手
6.画动物
1.胡同里的桥
2.球迷的脸
3.风景里的树
4.室内一角
5.向日葵
6.给恐龙洗澡
7.飞翔的梦
  

 楼主| 发表于 2010-9-27 10:52:58 | 显示全部楼层
名师课堂少儿美术课例丛书
本套书全10册:色粉雅趣/名师课堂少儿色粉笔教学
              色彩油戏/名师课堂少儿油画棒教学
              童心童画/名师课堂少儿过滤纸墨彩教学
              版痕之美/名师课堂少儿版画教学
              妙意撕贴/名师课堂少儿撕贴画教学
              水墨畅游/名师课堂少儿水墨画教学
              奇思妙想/名师课堂少儿创意想象教学
              巧手剪影/名师课堂少儿剪刻画教学
              综合演绎/名师课堂少儿综合技法教学
              七彩童心/名师课堂少儿主题性创作教学
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 楼主| 发表于 2010-9-27 10:55:34 | 显示全部楼层
     “赢在美的新起点少儿美术教育丛书


丛书主编:龙念南


李永永


分册主编:
《水墨欢歌—少儿水墨画表现与作品赏析》李永永
《砂色意趣—少儿砂纸画表现与作品赏析》王世平
《印迹之美—少儿版画表现与作品赏析》
李永永
《泥火传情—少儿陶艺表现与作品赏析》
吕月琴
《线条散步—少儿线描表现与作品赏析》
周德斌


《对话大师—童心解读中外经典美术名作》罗彦军

《水墨欢歌——少儿水墨画表现与作品赏析》用深入浅出的语言和丰富的课例引导孩子们感受、认识、体会和了解中国传统绘画的独特魅力,同时又启发孩子运用水墨画丰富的表现语言创作出自己的作品。

《砂色意趣——少儿砂纸画表现与作品赏析》把一张平常的、普通的,本来和美术无关的小纸片变成一种新的美术创作材料,而且这个材料还有着自己的特点,即好玩又好看。

《泥火传情——少儿陶艺表现与作品赏析》将陶艺的基本表现技巧融入一系列有趣的课题单元,既让孩子体会陶艺创作的乐趣,又在不知不觉中掌握了相应的技能技巧。

《印迹之美——少儿版画表现与作品赏析》根据不同年龄段孩子们的生理心理特点,从趣味开始,到独立创作结束,在保持少儿美术创作特点的基础上,按部就班地传授版画创作的技能技巧。

《线条散步——少儿线描表现与作品赏析》抓住线条造型的独特魅力,借助与孩子们的生活密切相关的诸多内容,在培养孩子观察表现能力的同时提高他们的丰富想象和把握画面的能力。

《对话大师——童心解读中外经典美术名作》的宗旨是通过与美术大师平等地“欣赏、理解、对话”,进一步完成自己的“感受、体验、创作”,让古今中外丰富的艺术营养滋润每一个孩子更艺术地成长。

丛书特约编辑有:
  
王志敏、
  
戴仲达、
  
周遵岩、
  
徐林峰、
  
  磊、罗琳、
  
李玉良、李秀芳、冉  刚、刘  杨、曹铭智。

参与本丛书编辑或提供作品的老师还有:张泽新、戴旭锋、朱国娟、王丽红、范仲、李永梅、吴珺、朱勇、陈瑞清、张静、张永利、曾余、张正强、赵海滨、陈静、林雪玲、王伟等。

参与协作和提供作品的单位有:中国儿童中心美术教研室、北大荒少儿版画研究会、《早期教育·美术版》编辑部、重庆市江北区玉带山小学、重庆北碚人民路小学、重庆新起点少儿艺术中心、内蒙古绿色风儿童美术工作室、内蒙古赤峰塞外青少年宫美术学校、江苏省常熟市实验小学、江苏省常熟市徐市中心小学、福建省南安市聊城小学、福建省武夷山实验小学、北京市海淀区清华东路小学、广东省佛山市少年宫、黑龙江省佳木斯市伯乐少儿艺术馆、海南省海口市双岛学园、广东省顺德容桂中学、深圳童画少儿美术活动基地、吉林精典书画苑、张家港市少年宫、成都金苹果幼儿教育机构、新疆石河子市第一小学、浙江省嘉兴市南湖区东栅中心小学、上海闸北区青少年活动中心、南京瑞金幼儿园、七星瓢虫少儿美术网、叶子少儿美术网等。






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好书推荐——“赢在美的新起点”少儿美术教育丛书
2008-1-8 21:08
 楼主| 发表于 2010-9-28 10:15:35 | 显示全部楼层
湖北美术学院教授 黄祥清老师
《色彩魔法书》上下卷(色彩)
线描专著
奇思妙想·画心象
神秘眼睛·画情趣
绿色笔头·画湘西
发表于 2013-1-21 22:33:06 | 显示全部楼层
不错的推荐
发表于 2013-1-21 22:37:00 | 显示全部楼层
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本书作者杨景芝、黄欢依据长期对青少年艺术发展的观察和进行的教学实验研究,从青少年的心理结构、认知、个性、情感、创造力的发展特征,以及他们艺术创造的审美取向方面,进行了全面具体的解析与论述。同时,对我国青少年转型教育的现状作了概括总结,认为我国艺术教育理论中的问题和实践中的偏差,是造成青少年艺术发展转型困惑的重要原因。作者指出,儿童和青少年的艺术发展是一个连续发展的过程,如何将两个发展阶段有机结合,帮助他们做好转型前的准备,使他们能沿着素质教育的方向健康发展,是教育的关键问题。作者认为,儿童的艺术发展到青少年阶段,体现的是艺术创造思维的转换,两个阶段既有联系又有所侧重。青少年艺术转型教育必须遵循这一规律,而不应将提高他们的绘画写实技能作为唯一途径。本书以大量教学案例具体体现所建构的教学思路,从发展学科建设的角度搭建知识结构体系,并从全面贯彻素质教育方针,体现教材的经典性、多元性、科学性、教育性原则出发,在对后现代艺术思潮进行客观分析中,指出它对少年儿童身心发展的不利影响,从而进一步重申了艺术教育的价值取向。
发表于 2013-9-9 16:03:00 | 显示全部楼层
请问左老师的书从哪买?电话?地址?
发表于 2014-4-26 13:51:24 | 显示全部楼层
谢谢分享 收集辛苦~~
发表于 2014-4-29 11:20:13 | 显示全部楼层
这些书书店都有卖吗
发表于 2014-6-22 23:59:20 | 显示全部楼层
真的好喜欢,谢谢老师们的分享了
发表于 2014-7-14 10:08:50 | 显示全部楼层
这些书都在那里有卖的啊!
发表于 2014-8-7 17:55:26 | 显示全部楼层
不错的推荐,有些书已经有了,但是还有的现在好像市场上已经没得卖了
发表于 2014-11-22 14:23:16 | 显示全部楼层

这些书都在那里有卖的啊!
真的好喜欢,谢谢老师们的分享了
发表于 2014-11-23 07:44:04 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢杨大,太好了收了
发表于 2014-12-5 13:44:49 | 显示全部楼层
想买左志丹的
发表于 2015-4-24 11:18:57 | 显示全部楼层
谁有电子稿
发表于 2015-4-30 09:35:30 | 显示全部楼层
书哪儿有的买啊
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