天上有朵什么样的云

刘杨 · 发表于 2010-10-10 22:16:23

设计及执教老师：黄丹红

课程类型：联想性思维训练

适合年龄：9—12岁

课时：6课时（每课时45分钟）

媒介：白卡纸、油画颜料、松节水

教具：电脑、投影仪、电视机

教学资料：云朵图片

教学目的与要求：

一、运用云朵的元素，开展联想云朵里面与外面的事物的关联性。

二、结合油画的表达特点去表现作品的视觉效果，提高学生对画面的掌控能力。

教学重点：激发学生打破思维局限，对云朵的里外的不同空间进行联想。

教学难点：画面中事物的造型的表现。

教学步骤：

1、做游戏：词语接龙。使学生课堂气氛活跃，学生大脑运动起来。

2、欣赏云朵的图片，让学生大致了解云朵的特征。

3、深入课题：提问：A：假如现在有云朵飘进课室，你觉得云朵会发生什么事情呢？

B：云朵外面会有什么？与里面的事物有着怎样的联系呢？

4、学生和老师一起开展讨论。

5、学生根据自己的讨论和老师的分析，进行小草稿创作。

6、学生进行作品创作，教师巡堂辅导与交流，完善作品。

教学评估：

云朵是小朋友在生活中比较熟悉的事物，用它作为元素创作，学生的激情很高。整个教学的过程都在不断涌现惊喜的欢快气氛中结束。在教学的过程中学生初步掌握了油画的技法，并在作画的过程中感受到了联想和创新的乐趣。通过对云朵里外不同空间的事物想象和事物造型的创新，拓宽了学生联想的思路与创造的胆量。

林信儒 13岁

黄晓晴 12岁

姚慧山 10岁

李子谌 11岁

李奕昕 14岁

		自动登录	找回密码
密码			注册