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[原创]尖尖角暑期亲子班美育教学提纲(一)

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发表于 2005-8-18 22:41:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

尖尖角美术乐园 亲子班初级教学提纲 (共计四个单元22个课次,每课次2个小时) 第一单元 学造型:点点、线线和面面(6个课次12个小时) 第一课 做一个聪明可爱的美术宝宝 教学目标:初步了解美术的概念、分类和学习目的 教学方法:通过有趣的抢答游戏、身边的小故事和简单易 学的图形引导孩子在说说笑笑玩玩中了解美术,爱上美术,以美术学习为荣幸。 教学过程:暂略 第二课 璀璨活泼的小点点 (寻找阳光、月光、星光、灯光等等) 第三课 优雅流畅的弧线 (向大师学习,用弧线画出自己心中的星月夜) 第四棵 挺拔有力的直线 ( 向大师学习,用直线画自己喜爱 的 环境或东西) 第五课 画点、连线、成面,_____“我就是大师,看我来妙用点线面!” 第六课 都来当老师:赏析完善前五节课的作品

第二单元 折纸贴画学色相(6课次) 第一课 折纸基础与折纸口诀 学折神仙鱼和仙桃 第二课 折纸游戏 :小猴出山洞,学习当警察 (红绿灯与斑马线) 第三课 争当折纸大王:学折花朵、衣、裤、花朵、海 鸥、 照相机、小狗等五至七种 第四课 争当折纸大王:尝试便出现的折纸款,试折风车、 帆船、蝴蝶等十余种物体 第五课 斯纸拼图:方变圆,圆变小鸟 第六课 画小鸟,讲故事,看谁的色相朋友多

2#
 楼主| 发表于 2005-8-19 22:39:34 | 只看该作者
相应的学生作品很快就会上传到此,敬请关注![em04]
3#
发表于 2005-8-20 11:28:56 | 只看该作者
[em06]怎么就回不了贴子呢
4#
发表于 2005-8-20 11:30:00 | 只看该作者
期待早日看到作品,尖尖角老师加油!![em01][em01][em01][em01]
5#
发表于 2005-8-20 20:22:16 | 只看该作者

希望能和相应的学生作业图片同步发出!!

6#
 楼主| 发表于 2005-8-21 21:12:59 | 只看该作者
相应的学生作品已上传至“尖尖角亲子班学生作品”系列,请观看并点评,谢谢。
7#
 楼主| 发表于 2005-8-22 23:07:29 | 只看该作者

第二单元 折纸贴画学色相(6课次 主要工具:手工纸和素描纸) 第一课 折纸基础与折纸口诀 学折神仙鱼和仙桃并添画色彩 第二课 折纸:小猴出山洞和红绿灯;游戏:学当交通警察 (添画红绿灯与斑马线) 第三课 争当折纸大王:学折花朵、衣、裤、花朵、海鸥、照相机、小狗等五至七种 第四课 为照相机画照片 。目的:学画人物的四种典型表情示意图,自由添画发型等。 第五课 争当折纸大王:学折风车、帆船、蝴蝶等十余种物体,并尝试折出新的款式 第六课  折纸拼贴画:风车宝宝

第三单元 色彩基础训练(5课时 主要工具:油画棒和水粉纸) 第一课 斯纸:方变圆,圆变六色花环;填色:认识三原色和三间色。 第二课 斯贴画:方变圆,圆变小鸟;拼图填色:熟练原色变间色。 第三课 讲故事,画小鸟,看谁的色彩最绚丽;学习同类色渐变。 第四课 比故事,变小鸟,看谁最有想象力;认识冷色与暖色。 第五课 画水果(桃、梨、苹果、、葡萄等);熟练色彩的渐变。

第四单元 泥塑基础(橡皮泥 3课时) 第一课 泥塑口诀与基本功 第二课 浮雕与圆雕 第三课 自由创作泥塑作品,鼓励创新和与众不同。 总第21课次 :测验(四个单元基础知识、技法及教学效果的调查总结。 总第22课次 :家校联谊会:全体学生优秀作品展评,老师、学生、家长谈感受。

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 楼主| 发表于 2005-8-22 23:28:01 | 只看该作者

回复:(尖尖角)第二单元 折纸贴画学色相(6课次 ...

第二单元第二课 折画神仙鱼

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 楼主| 发表于 2005-8-22 23:48:17 | 只看该作者

回复:(尖尖角)第二单元 折纸贴画学色相(6课次 ...

第四课 为照相机画照片 八岁的曹瑜为全家人画像

第六课 折纸拼画 风车宝宝 五岁男孩惠浩晨画

第三单元 斯纸 方变圆 圆变六色花环和小鸟

第三单元第三课 画小鸟 六岁男孩汪文博画

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 楼主| 发表于 2005-8-22 23:52:22 | 只看该作者
第四单元  泥塑基础(橡皮泥   3课时)
第一课    泥塑口诀与基本功
第二课    浮雕与圆雕
第三课    自由创作泥塑作品,鼓励创新和与众不同。
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 楼主| 发表于 2005-8-23 00:01:30 | 只看该作者

回复:(尖尖角)[原创]尖尖角暑期亲子班美育教学提纲...

第四单元 橡皮泥泥塑作品

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 楼主| 发表于 2005-8-23 13:05:06 | 只看该作者

回复:(尖尖角)第四单元 泥塑基础(橡皮泥 3课时...

五岁女孩程一博和奶奶共同制作


八岁女孩王璟玥制作的圆雕瓜果和浮雕花卉

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 楼主| 发表于 2005-9-3 22:09:48 | 只看该作者

回复:(尖尖角)回复:(尖尖角)第四单元 泥塑基础...


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14#
发表于 2005-9-26 21:03:50 | 只看该作者

学习中!佩服

15#
发表于 2005-12-31 22:32:24 | 只看该作者
很好的学习教材哦 急需学习 非常感谢尖尖角版主了  作品很漂亮 [em02]
16#
发表于 2006-1-3 18:39:54 | 只看该作者
嗯,很不错,又上了一课
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 楼主| 发表于 2006-1-9 18:24:52 | 只看该作者
欢迎小萍萍,请多提意见
18#
发表于 2006-4-22 21:37:17 | 只看该作者


第一课:折纸添画《仙桃》。
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目的:1 .锻炼小朋友的动手能力.
2 .锻炼小朋友对工具,线条的掌握与熟练度
3、 用油画棒学画各种弧线及波纹线、螺纹线等。

工具: 铅笔,水彩笔(油画棒),手工纸
教学过程:
一 、,检查周记册,家庭作业.给予奖励(在周记册上),点评家庭作业.把小朋友的作业 给大家一起欣赏,进行表扬.点评的话语:"很棒,画生活中的物品,画属于自己的画,这才是最好的.""感觉好像小了点,可以再添上2个小叶子,小花辫,就好像穿上衣服就显得饱 满了.""写生画比临摹画,想象画难度更大,更能体现学生的观察力造型力."
二、,折仙桃.把长方行的纸变成小正方形,(边折边说折纸口诀:"边对边,角对角…")请小朋友回答"折纸口诀"对孩子进行夸奖.让孩子抢答:"一个四方形能折几个对角线""凹线对凹线,做成2层小3角形,把小3角形的双边都向外往中间折平,用指甲刮刮,把最短的边与最长的 边对齐,成尖角菱形了,检查下外角对齐,用指甲在纸边刮下,要不风一吹就散了,把单边折过去,对着叶端吹口‘仙气’‘仙桃’就折好了.
三,、在上接课的练习画上再添上几个小桃子.边发上节课的练习画边说:"大胆的画,仔细的观察"
板书:平涂:1.排线法
2.圈涂法
3.点彩法
规律:1.从上往下 2.从左往右

     相关的图片欣赏:

     
给折好的桃上色:可以把小桃子分成3部分,在最上部分可用大红水彩笔(油画棒)平涂左斜线(排线),在第2部分用浅红平涂出,第3部分用再浅点的的涂出.叶子同样可选择几种深浅不一的绿色去表现,可用圈涂点彩法去表现.
让小朋友把打扮好的桃子给大家欣赏下。
四、.画手指桃树.可画胖的(横构图)瘦的 (竖构图),用手的大样式去表现树干,然后在树干上自由添加表现,(如鸟窝,树枝),打外轮廓时用深点的色,要充分的掌握和使用你们的工具"
桃子的画法:1,用弧线上画,先用长斜线画,再来个大弯.2,先用铅笔轻轻的画个3角形,再用水彩笔在3角形内的上半部分画个上弧线,沿着3角形的直线部走,再来个左弧线,右弧.最后添上狭长的叶子,相邻的叶子要有区别,远处的色要浅些.
作业:折,画仙桃树.(参考儿童美术教材P18那棵手指数.)



小结: 在曹老师那实习了好几周了,曹老师人很和蔼,做事非常认真,对小朋友从不批评,在曹老师的身上我知道了什么是真正的美术幼儿教育.

[em01][em07][em07]

19#
发表于 2006-5-2 15:44:50 | 只看该作者

第8课   画桃


目的:1.用直观的方式观察,刻画桃.
   2.学习油画棒的薄厚渐变法.
工具:手工纸,油画棒,绘画纸  




教学过程:
   一.检查周记册.按作业的完成度来评选班长.提问有关上节课的知识要点.(把上节课的知识点温习一遍)
   二.讲叙油画棒薄厚涂法的具体运用.(曹老师教这的时候满脸的微笑说"像这厚厚的圈圈像动物的毛毛.""还有好多可爱的小点点"
   三.给每个小朋友发张手工纸,温习下上节课的折纸技巧.(每次到这个时候,曹老师会一边做示范与教不太会的小朋友,一边说折纸口诀)("哎呀,太棒了,把你们做好的桃子放在二个手指上晃晃,让老师瞧瞧!")
示范上色:先用左斜线(排线)越来夜轻,把桃子的尖尖画重画厚,越往下越浅"还可以用白色在上面跳个舞""从中间开始让红色和白色手拉着手来跳个舞.""看这个就是渐变.叶子也是用同类色(深浅不一的色去涂)看,又生动又统一."
   四.给每个小朋友一张绘画纸,每个边都折上一指宽(往同一个面折),在没有折纸的面画上大大的桃子.(再给小朋友把上节课桃子的画法温习下.)涂上狭长的叶子,后面的被前面的挡住了,所以后面的桃子想象着画上."注意,桃叶不要画的比桃子还胖哦!它是长长的,尖尖的"画盘子的时候,不一定都要椭圆的,也可以是方方的,可以根据你们自己的画面需要,给它画个适合你画面的盘子.(示范几种盘子的画法)
  最后,你们可以根据自己的想象力把她们都打扮的漂漂亮亮的哦~!
  注意,整个画面的背景给它添丰富了,再落上款.
   五:对课堂作业再进行点评,尽量把孩子优点挑出来表扬,鼓励他们. 




板书:薄厚,一.排线法
      二.点彩法
      三.圈涂法
     油画棒的渐变融合二种色相的圆圈舞



作业:根据他们的课题作业的不足去练习
   "下节课都带上橡皮泥"

   

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发表于 2006-5-11 19:58:56 | 只看该作者
曹老师,神仙鱼怎么折的呀,刚接触折纸的小孩好学吗(四岁半的)。谢谢!
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