周卫星2014年春季（春）季学期教学设计安排表

刘杨 · 发表于 2014-3-27 14:08:09

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周卫星2014年春季（春）季学期教学设计安排表
学情分析			孩子有了一定的绘画基础在教学内容材料运用上更深一步
教学总目标		在教学形式上新颖一点，在教学思路上灵活一点
课序	教学主题	教学内容		教学形式及手段	材料准备
课序	教学主题	教学内容		教学形式及手段	材料准备	1	画花树	通过公园里盛开花的树为导向，引导孩子来画花树	主要以线描为主。	记号笔、限量彩水笔、刮画纸、胶棒、白卡纸
2	坐汽车	现在孩子对公共汽车比较熟悉，通过和孩子对相关情节的描述，来描绘出熟悉的情节。		公共汽车以剪贴的方式，背景添加相关情节	卡纸、记号笔，胶棒、彩水笔
3	长颈鹿和她的宝宝	让孩子了解长颈鹿，感受长颈鹿对孩子的爱，引导孩子充满想象的表现形式，感受画面温馨的情节。		以长条纸为主水彩笔与油画棒结合，	卡纸、水彩纸、油画棒
4	写生爱丽莎娃娃	通过观察娃娃的服饰，讲述娃娃之间的故事，调动孩子表现的欲望，大胆的表现装饰。		以线描为主写生加想象画出心目中的美丽的形象。	彩色卡纸、记号笔
5	画自己	画自己最可爱的一面添加背景。		只要以油画棒为主强调自己的表情特征	牛皮纸、记号笔、油画棒
6	画城堡	以图片引导为主，想象公主和王子的故事，分析建筑风格，进行装饰和添加。		以线描装饰为手段，引导孩子添加故事情节。	记号笔、油画棒、彩水笔、卡纸
7	美丽的花	通过画花来了解水粉的性能，大胆的表现。		以水粉为主大胆让孩子表现自己喜欢的花	水粉笔、水粉、水桶
8	美丽的鱼	图片引导讲述海底美丽的世界，运用刮花纸的特点，孩子对新材料运用充满好奇的特点，表现画面。		用刮画纸刮出鱼来剪下贴在彩色卡纸上	剪刀、刮画纸、胶棒、彩色水胶棒笔、卡纸。
9	好吃的糖葫芦	通过图片启发孩子表现出人物特征，掌握画面构图，色彩冷暖关系。		主要用水粉	炭精条水粉笔、水粉颜色、水桶
10	写生花和花瓶	通过写生了解画面构成，了解水粉工具，画出主题的色彩造型特点。		以水粉课为主实物写生	主题物、水粉笔、颜料、水桶
11	大嘴鸟	图片写生大嘴鸟，了解大嘴鸟运用色彩渐变的方式表现，运用油水分离的方式画出画面的色彩效果。		主体用油画棒采用油水分离法	油画棒、水粉、腹背纸
12	玩铁环的同学	通过自己的亲身体会，表现出玩铁环游戏的画面。		用油画棒画，采用蜡彩画的表现形式。	油画棒、电热枪、墨汁
13	我的爸爸	画我熟悉的爸爸，图片导入引导孩子讲述和爸爸在一起美好的往事，突出人物特征。		图片引导，采取肢体语言来表现我和爸爸	牛皮纸、记号笔、油画棒
14	美丽的新娘子	爸爸妈妈啥时候结婚的，结婚的时候你去哪了，和孩子一块讨论想象妈妈结婚穿的漂亮的婚纱，表现出漂亮的妈妈。		以图片启发为主，表现出新娘子的美丽形象	卡纸、油画棒、记号笔
15	美丽的画布	引导孩子欣赏不同的画布，设计出自己漂亮的画布		水粉来表现，突出色彩关系	水粉纸、水粉笔水粉颜料、水桶
16	心目中的太阳	运用水粉特性画出花一样的太阳，熟悉构图色变冷暖关系。		用水粉颜料来表现	水粉笔颜料
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