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[课堂教学]谁的手儿最有趣?

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1#
发表于 2006-3-1 16:52:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

刚开学,来点轻松好玩的,比一比,谁的手儿最有趣?
教学一得:
变个新鲜好玩的来上课,学生们很有兴趣尝试。
在出示教师作品前先让学生们猜一猜(将剪好的空白手形一面四指朝下面对学生):“老师把它变成了一种四足动物,请你猜是变成了什么?”利用学生好奇心激发想象,等她们七嘴八舌说了些再出示,这样做利于开拓想象思路,互相借鉴参考。
第二次出示时将空白手形四指向上,再问“这是一张有趣的脸,请你猜猜它得怎么变?”等学生们思考之后再出示,这样做,学生自然会将自己想象的与出示的作品进行对照,有差别了就会动脑筋出新作品。
教师依次变戏法:倾向,向左,向右,并拢几指~~~
这节课的难点就是打开学生思路,只要能想出来,不怕画不出来。结果不是很像也没关系。

看学生更多精彩原创作品请点这里!


2#
发表于 2006-3-1 19:12:33 | 只看该作者

[em01]有意思,有点触动

3#
 楼主| 发表于 2006-3-2 09:58:05 | 只看该作者
谢谢cmzz001,互相交流。[em10]
4#
发表于 2006-3-11 12:16:18 | 只看该作者
真不错,我也加一课学生一定很感兴趣
5#
 楼主| 发表于 2006-3-11 18:15:05 | 只看该作者
谢谢墨叶轻舞,等你上完课也贴一个上来谈谈会很好。
6#
发表于 2006-3-26 23:02:44 | 只看该作者
[em07][em38]
7#
发表于 2006-3-24 23:46:21 | 只看该作者
不错啊,思路很好.鼓励中...
8#
发表于 2006-4-7 20:59:58 | 只看该作者

很有新意阿学生应该也很喜欢充分发挥了学生的想象力 我也来一节 学习了

9#
 楼主| 发表于 2006-4-7 21:42:06 | 只看该作者
很高兴大家给我回贴!
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