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杨林老师话语:美术，是表情达意的另外一种语言！它绝不是形象的重复罗列，如果简单的把美术的重点落在形象上的话，那么它早就消亡了，为什么在数码成像技术大行其道的今天，美术没有消亡反而呈现出勃勃生机，因为这种艺术形式它的本质就是表现与表达，是一种表达画者思想观念与感知觉体验的语言活动！我们常说的‘画面要见到孩子’，就是画面有孩子本身最为直觉的认知和感受，而非成人或老师给予的一个视觉符号！形象，它仅仅只是一个躯壳，我们通过形象要做的，是动词与形容词的描绘！老师在课堂上极尽能事地渲染夸大动词与形容词，那么孩子也不会说‘我不会画’这种明显把思维注脚停留在形象表面的话语，因为在老师通过语言与动作有意制造的情境之下，所有孩子都把思维重点落到了表达感受上，孩子的情绪自然得到了极大的宣泄与满足，甚至边画边说手舞足蹈，形的障碍自然而然也就在无形之中化解掉了！
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发表于 2015-6-3 16:42:02
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